Sprijin specializat , adaptat fiecărui copil

Terapie ABA individuală

Intervenția ABA individuală este personalizată în funcție de nevoile fiecărui copil și urmărește dezvoltarea comunicării, autonomiei, abilităților sociale și reducerea comportamentelor care interferează cu procesul de învățare. Planul de intervenție este adaptat constant în funcție de progresul copilului.

Logopedie

Ședințele de logopedie vizează dezvoltarea și corectarea limbajului receptiv și expresiv, a pronunției, fluenței și comunicării funcționale. Intervenția este adaptată particularităților și nivelului de dezvoltare al fiecărui copil.

Terapie de grup

Terapia de grup oferă un mediu structurat în care copiii își dezvoltă abilitățile sociale, comunicarea, cooperarea și respectarea regulilor. Activitățile sunt concepute pentru a încuraja interacțiunea pozitivă și integrarea socială.

Evaluări psihologice

Evaluările psihologice oferă o imagine complexă asupra nivelului de dezvoltare cognitivă, emoțională, comportamentală și adaptativă al copilului. Acestea contribuie la identificarea nevoilor specifice și la elaborarea unui plan de intervenție adecvat.

Evaluări logopedice

Evaluările logopedice urmăresc analiza dezvoltării limbajului, comunicării și pronunției. Pe baza rezultatelor obținute, sunt formulate recomandări și obiective terapeutice personalizate.

Psihoterapie cognitiv-comportamentală

Psihoterapia cognitiv-comportamentală sprijină copiii, adolescenții și adulții în gestionarea emoțiilor, comportamentelor și gândurilor dificile. Procesul terapeutic urmărește dezvoltarea unor strategii eficiente de adaptare și creșterea stării de bine.

VML (Visual-Motor Learning)

VML este o metodă care susține dezvoltarea conexiunii dintre procesarea vizuală și coordonarea motorie, contribuind la îmbunătățirea atenției, organizării, planificării și performanțelor școlare. Activitățile sunt structurate progresiv și adaptate nivelului fiecărui copil.

Stimularea reflexelor primare

Stimularea reflexelor primare urmărește integrarea reflexelor care nu s-au maturizat corespunzător și care pot influența atenția, coordonarea, postura, echilibrul sau procesul de învățare. Programul include exerciții specifice adaptate nevoilor copilului.

Terapie senzorială

Terapia senzorială sprijină copiii care întâmpină dificultăți în procesarea informațiilor primite prin simțuri. Prin activități structurate, copilul își dezvoltă capacitatea de autoreglare, atenția și adaptarea la mediul înconjurător.

Consiliere parentală

Consilierea parentală oferă părinților sprijin și strategii practice pentru gestionarea provocărilor întâlnite în creșterea și educarea copilului. Scopul este consolidarea relației părinte-copil și susținerea progresului copilului și în mediul familial.

Dezvoltare personală

Ședințele de dezvoltare personală urmăresc creșterea încrederii în sine, dezvoltarea inteligenței emoționale și a abilităților sociale. Participanții învață să își gestioneze emoțiile, să comunice eficient și să își valorifice potențialul.

Programul „Mă descurc bine la școală"

Programul „Mă descurc bine la școală" reproduce atmosfera unei clase de școală într-un mediu sigur și adaptat copiilor cu nevoi speciale. Prin activități structurate, copiii exersează comportamentele și abilitățile necesare integrării școlare, precum respectarea regulilor, lucrul în grup, menținerea atenției și gestionarea cerințelor specifice mediului educațional.